Het perceel dat door het schoolbestuur is ontvangen om het gebied uit te breiden, grenst aan een woonwijk die is opgebouwd met kleine herenhuizen uit de late 19e eeuw. De aard van de huidige ontwikkeling was in grote mate bepalend voor de architectonische oplossing van het nieuwe onderwijsgebouw. De architecten hebben er alles aan gedaan om ervoor te zorgen dat het vanaf de zijkant van de historische wijk, vooral als gebouw dat het perspectief van de straat afsluit, werd gezien als een integraal onderdeel ervan. Daarom heeft het dak van het complex een complex silhouet, opgebouwd uit meerdere gevels van verschillende hoogtes en vormen. Vanwege het feit dat de hele straatgevel van het gebouw geen ramen heeft en is bekleed met zwarte leisteen, wordt het van veraf gezien als een enkel glad oppervlak, alsof het uit een sjabloon is gesneden - zo konden de architecten organisch passen het nieuwe gebouw in het panorama van het bestaande gebied, en benadrukt zijn moderne oorsprong.
De gevel en het dak, gericht op de binnenplaats van de school, hebben een heel ander ontwerp. Het dak is bedekt met pannen in twee kleuren - grijs en rood - afgewisseld met brede strepen. Dezelfde strepen zijn gebruikt bij het ontwerp van de binnenplaatsgevel, trappen van de schoolportiek en de interieurs van de openbare ruimtes van de nieuwbouw. Maar de zijgevels (zuidelijk en noordelijk) zijn op het eerste gezicht opgelost, integendeel, nadrukkelijk neutrale vlakken, waarvan de enige versiering tape-beglazing is. En pas als je dicht bij het gebouw komt, zul je merken dat deze gevels in feite niet zo eenvoudig zijn als ze lijken: de ramen zijn verzonken in de muren, waarvan de "plooien" worden opgevangen door de expressieve vorm van de zwarte firewall..
A. M.
