Het thema van dit jaar - "steden van de toekomst" - is niet nieuw voor de Maas. Hij staat al zeven jaar aan het hoofd van het onderzoekscentrum The Why Factory (T? F), opgericht door de afdeling Urban van de TU Delft en MVRDV. Bij T? F bestuderen studenten uitgebreid de toekomst van steden en publiceren ze aan het eind van elk jaar collecties van futurologische projecten.
De presentatie van Maas was getiteld "Extreme World: This Year's Project." Hij liet studenten Strelka zien die in 2012 door T? F waren uitgebracht.
City Shock, een verzameling van tien projecten over extreme trends die het Hollandse landschap van 2018 tot 2047 kunnen beïnvloeden. Het genre van projecten kan worden omschreven als ‘urban mocumentaries’. Trends zijn fictief en projecten worden gepresenteerd in de vorm van publicaties uit de kranten van de toekomst: workshops om nieuwe stadslandschappen te visualiseren, zij aan zij met beschrijvingen van de gevolgen van deze trends voor de ruimtelijke inrichting van Nederlandse steden en de manier van leven van hun inwoners. We zijn bijvoorbeeld allemaal gewend aan het idee dat het niveau van de Wereldoceaan stijgt door het smeltende ijs van de Noordpool en Antarctica, en veel steden aan de kust zullen daar niet blij mee zijn. En in City Shock wordt daarentegen het scenario van een daling van het niveau van de Wereldoceaan beschouwd. Wat gebeurt er dan met Amsterdam, Venetië en andere steden aan het water?
De collectie bevat ook projecten over het stadsvervoer van de toekomst - en daarover nog veel meer. Strelka-studenten zullen iets soortgelijks doen. Ze zullen voor verdere studie en ontwikkeling 13 wereldwijde trends op verschillende gebieden moeten identificeren - van demografie en transport tot IT en stadsplanning, die rechtstreeks verband houden met de Russische realiteit. Vini Maas merkte op dat architectuur te traag reageert op veranderingen in de samenleving en nieuwe industrieën, en drong er bij studenten op aan om te versnellen. Ze versnelden in de letterlijke zin van het woord - ze begonnen trends onmiddellijk na het einde van de presentatie te identificeren.
Het feit dat de studenten allemaal vrij zelfstandig de trends kiezen om te studeren, is een van de verschillen van dit academiejaar bij Strelka met de vorige praktijk, toen het onderwerp en de benadering ervan werden bepaald door de hoofden van de studio's. Maar de studenten worden helemaal niet aan zichzelf overgelaten: naast de curator wordt het onderwijsproces begeleid door de fulltime docenten van het instituut, die dit jaar zijn verschenen - Dasha Paramonova, Kuba Snopek, Brendan McGetrick en Nicholas Moore. Paramonova en Snopek (2010/2011 Strelka-alumni) en McGetrick (directeur van het Strelka Knowledge-project) werken al enkele jaren bij het instituut, maar Moore, die vorig jaar afstudeerde, is net bij het team gekomen. Hij heeft echter relevante ervaring - voordat hij Strelka binnenging, doceerde hij architectuur en design aan de Rhode Island School of Design. Volgens Nicholas is het onderwerp van dit jaar interessant voor hem vanwege de mogelijkheid om alleen de opkomende soorten menselijke activiteit (zoals terraforming, bijvoorbeeld) en hun impact op onze planeet te begrijpen. De studie van mondiale trends is naar zijn mening een zeer belangrijke bezigheid, omdat hierdoor nieuwe omstandigheden en kansen voor ontwerp kunnen worden voorspeld. Trouwens, vanwege de specifieke kenmerken van het onderwerp van dit jaar, dat ruimtelijk denken vereist bij de ontwikkeling van projecten, heeft Strelka 26 architecten en stedenbouwkundigen gerekruteerd voor de cursus - meer dan ooit tevoren. Nog eens 16 studenten zijn specialisten in journalistiek, design, cultuur en kunst, sociologie, politicologie, marketing, antropologie en IT.
De inleidende presentatie riep enkele vragen van Archi.ru op, waarop we Anastasia Smirnova vroegen te beantwoorden.
Waarom is het onderwerp van dit jaar de studie van mondiale trends en steden van de toekomst? Wordt instabiliteit - politiek, economisch, ecologisch, sociaal - steeds acuter gevoeld in de echte wereld? Wil je studenten een soort verantwoordelijkheid voor de toekomst bijbrengen? Of komt het doordat Winnie Maas dit jaar de curator van de opleiding is geworden, die dit onderwerp al met zijn studenten in Delft heeft onderzocht?
- Nadenken over de toekomst is vreselijk moeilijk. Het lijkt erop dat we allemaal om hem heen zijn - afstandelijk en niet erg - constant aan het denken. Maar in tegenstelling tot het verleden, dat multidimensionaal, niet-lineair, onmogelijk divers is, geen einde heeft en geen grenzen kent, is de toekomst een tijd die voornamelijk wordt beschreven door stereotypen. Blijkbaar door het gebrek aan voldoende materiaal voor reflectie, en ook gezien het trieste feit dat ergens daarbuiten in een mistig perspectief altijd de dood van een waarnemer opdoemt.
Er is een hele galerij van clichés - visueel en niet alleen - en we nemen er allemaal onze toevlucht tot: het is bijvoorbeeld de moeite waard om 'stad van de toekomst' te zeggen en vlak voor onze ogen beginnen zich een aantal meertrapsstructuren op te stapelen, vliegende voertuigen en wezens in iets strak en gestroomlijnd. Is het interessant? De studie van dergelijke futuro-memes is opgenomen in onze plannen, maar ik zou willen proberen een meer concrete, menselijkere, gedetailleerde, geurige, tastbare toekomst te construeren. Een van de bekende methoden - een techniek in literatuur en retoriek genaamd 'hyperbool' - overdrijft opzettelijk alles, brengt het tot een bepaald uiterste, tot het maximum om de expressiviteit te versterken - dit helpt in feite om tot het uiterste te denken en te bedenken van hun capaciteiten.
Bovendien is design over het algemeen een redelijk effectieve manier om de toekomst te voorspellen. Kijk, dit academiejaar vieren we de jubilea van twee kunstprojecten tegelijk - 100 jaar sinds de publicatie van het eerste tijdschrift over het Russische futurisme (1914) en het honderdjarig bestaan van Kazimir Malevich's "Zwarte Plein" (1915). We voelen nog steeds de gevolgen van deze twee projecten, hoewel de energie van die avant-garde misschien opdroogt en er iets fundamenteel nieuws in de plaats komt.
En Vinnie Maas - ja, we hebben hem juist uitgenodigd omdat hij een zeldzame moderne architect is die echt oprecht geïnteresseerd is in futurologie. Toegegeven, hij heeft nog nooit met zulke multidisciplinaire teams gewerkt, voor hem is Strelka's ervaring nieuw en vereist naar mijn mening speciale inspanningen. Wat is geweldig …
Welk resultaat wil je krijgen? Serieus onderzoek naar opkomende trends en daarmee min of meer realistische projecten? Of ben je klaar om de wildste fantasieën te zien, die vandaag waarschijnlijk zullen worden gezien als iets transcendent, onmogelijk en daarom nutteloos?
“Bij Strelka houden we ons bezig met wat op onderzoek gebaseerd ontwerp wordt genoemd - op onderzoek gebaseerd ontwerp. Met deze aanpak komt design in de breedste zin van het woord voort uit een goed begrip van de situatie op welk gebied dan ook. U kunt de gegevens zelf verzamelen en analyseren of, als u geen tijd heeft, de juiste experts zoeken. Daarom is het antwoord dit: we zijn alleen geïnteresseerd in die transcendentale fantasieën die gebaseerd zullen zijn op een serieuze studie van bestaande trends en tendensen. Ik ben er zeker van dat in dit geval fantasieën niet nutteloos zullen zijn. En we kijken ook uit naar ondraaglijk sterke visuele beelden - zonder clichés.
Dit jaar zijn er fulltime docenten op het instituut verschenen. Ze zeggen dat het een van de wensen was van de studenten van voorgaande jaren - om een "mentor" te hebben bij wie je altijd terecht kunt. Is dit echt de verklaring, of zit er iets anders achter het verschijnen van fulltime leraren?
- Het helpt de studenten echt. Aan de andere kant is er een aantal docenten en afgestudeerden van het instituut die de Strelka-methode goed begrijpen, zich bezighouden met dit soort ontwerpen en duidelijk kunnen uitleggen hoe het wordt gedaan. Het is belangrijk dat we allemaal gelijkgestemde mensen zijn. Paramonova, Snopek en Moore zijn bijvoorbeeld mijn oud-studenten en huidige collega's. Ik ken Brendan McGetrick al vele jaren van mijn werk bij OMA / AMO en heb hem ooit uitgenodigd om les te geven in de Education studio. We hebben veel gemeenschappelijke onderwerpen en projecten in onze discussie, we hebben een collectieve drive. En we hebben niet langer een groot aantal specialisten van buiten nodig, want samen bedenken en testen we op onszelf een bepaald type multidisciplinair onderwijs - dat is nergens anders. Daarom ja - het is veel meer dan alleen een staf van leraren.
Dit jaar zal de cursus veel minder colleges hebben van uitgenodigde specialisten en meer zelfstandig werk van studenten. Bovendien zullen de studenten zelf een subthema bedenken van het algemene grote onderwerp en de interpretatie ervan, in tegenstelling tot de eerder 'dictatoriale' praktijk, toen alles werd bepaald door het hoofd van de studio. Waarom besloot Strelka om in deze richting te gaan?
- Wij geloven niet in dictatuur. Wij geloven in onafhankelijk werk, wanneer op elk moment van de tijd een student - ja, laten we studenten even vergeten - elke ontwerper begrijpt wat hij doet en waarom. We hebben het verhaal al geprobeerd met studio's, het werkt, maar met zo'n hiërarchie ligt de verantwoordelijkheid - voor de kwaliteit en keuze van het onderwerp, voor de kwaliteit van de opdracht, voor het eindresultaat - altijd bij het hoofd. En dit is een begrijpelijk, pijnlijk bekend schema. We willen dat elk projectteam verantwoordelijk is voor de wampuku die ze produceren. En het instituut kan helpen met goed advies, slechte en eerlijke kritiek, experts - op vele manieren. Daarnaast hebben we een introductiecursus van drie maanden waarin studenten, net als astronauten, een reeks trainingsvluchten doorlopen. Dat wil zeggen, niet meteen - de open ruimte in. Laten we eens kijken wat er gebeurt - het risico is groot.
Voelt Strelka de complexe, zo niet marasmische, sociaal-politieke en economische achtergrond die tegenwoordig in Rusland bestaat? Hoe beïnvloedt het (zo ja) de onderwijsactiviteiten van het instituut?
- Dit is geen achtergrond, dit is ons dagelijks leven. En wij bij Strelka hebben altijd begrepen dat we onszelf bestuderen door de absurde en paradoxale Russische realiteit te verkennen. Tegelijkertijd heeft Strelka een unieke positie voor design: we kunnen zien dat Rusland deel uitmaakt van een diverse wereld en er altijd bij zal blijven, ondanks allerlei mystieke nationale kenmerken. Dit jaar hebben we bewust besloten om in te spelen op de trends van de toekomst, omdat er veel grootschalige problemen zijn die geen enkel land afzonderlijk kan oplossen. Dit is een realiteit die niemand ongedaan kan maken. En we hopen dat onze trainingsprojecten dit duidelijk zullen illustreren.
