De constructie van een variabel aantal verdiepingen (van 1 tot 3 verdiepingen) bood plaats aan een standaardpakket van gebouwen: educatieve klassen, recreatie-, sport- en vergaderzalen, een eetzaal en werkplaatsen. De school, gebouwd in een van de centrale wijken van een enorme metropool, is volledig van hout - volgens het plan van de architect zal dit materiaal de leerlingen helpen zich dichter bij de natuur te voelen en even het razende Tokio te vergeten.
Kuma koos voor ceder voor de buitenmuren en dakbedekking, en het schoolinterieur is afgewerkt met panelen van gerecycled stro, riet en populierenhout: dit materiaal heeft niet alleen uitstekende geluidsisolerende eigenschappen, maar is ook ideaal voor het plaatsen van allerlei tekeningen, schema's en schema's.
In het plan is de school een langgerekte rechthoek en is de eerste verdieping beduidend breder dan de twee bovenste, waardoor elke kamer op de tweede verdieping een groot terras heeft. In plaats van een traditioneel gangenstelsel stelde de architect een indeling voor waarbij klaslokalen zowel langs de twee buitenmuren van het gebouw als in het midden van de gang zijn gesitueerd. En als de middenkantoren eigenlijk doorgangen zijn, kunnen de hoofdruimten ofwel worden geïsoleerd met behulp van transparante scheidingswanden, of onderdeel worden van de gemeenschappelijke ruimte.
En zodat het gebouw er van buitenaf niet uitziet als een eentonig lang volume, splitst de architect zijn zadeldak in 12 afzonderlijke segmenten van verschillende lengtes, waarbij verschillende functionele gebieden worden benadrukt en het gebouw een dynamisch silhouet krijgt. Het samengestelde dak helpt ook om het meest comfortabele microklimaat in de school te creëren: de langwerpige hellingen liggen op het zuiden en beschermen het gebouw tegen oververhitting. De zonnepanelen die erop zijn geplaatst, helpen het complex van elektriciteit te voorzien, en het hier geïnstalleerde regenwateropvangsysteem vermindert ook de belasting van het stadswatervoorzieningssysteem.
A. M.
