Grote Kleine Overwinning

2024 Auteur: David Durham | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 02:41

In de regio Moskou wordt het staatsprogramma voor de bouw van scholen al enkele jaren uitgevoerd - volgens de regionale autoriteiten het meest ambitieuze van het land. Jaarlijks rapporteren regionale publicaties over de ingebruikname van tientallen nieuwe schoolgebouwen, en dat is natuurlijk reden tot vreugde - de tweede verschuiving begint langzamerhand tot het verleden te behoren. Hier en in Domodedovo is de oudste onderwijsinstelling van de stad, Lyceum № 3 genoemd. Held van de Sovjet-Unie Yu. P. Maksimov, verwierf vorig jaar een tweede gebouw, waardoor zijn studenten 's avonds niet meer zullen studeren. Toegegeven, de Domodedovo-school in het staatsprogramma van de regio Moskou is niet gewoon. Het werd niet gebouwd volgens een anoniem project, maar volgens het project van architecten met een naam: het bureau ASADOV_ werkte mee aan het ontwerp van een kleine school voor 275 studenten op uitnodiging van de algemeen ontwerper, het bedrijf Academproject (het bureau en het bedrijf is verbonden door langdurige vriendschappelijke relaties en partnerschapsrelaties). De architecten waren al begonnen met werken en kwamen erachter dat ze het hadden over een project met de mogelijkheid van hergebruik in andere steden in de buurt van Moskou - in feite was het nodig om een voorbeeldschool te ontwikkelen. Volgens het hoofd van het bureau, Andrei Asadov, was het de taak om alle openbare ruimtes van de school zo efficiënt mogelijk op te lossen, dat wil zeggen om ze zo klein mogelijk te maken, "geen enkele meter extra". Dit is een staatsbevel, wat betekent dat er een strikt gedefinieerd bedrag wordt toegewezen uit het budget voor de bouw van een school, inclusief uitrusting, communicatie en landschapsarchitectuur - 1,2 miljoen per student, en soms voegt de stad iets toe (in totaal 523,6 miljoen roebel werd uitgegeven aan een nieuwe school, van dit bedrag, 364,6 miljoen - uit de regionale begroting). Zoals het gezegde luidt: je kunt niet wandelen.

zoomen

1/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

2/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

3/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

4/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

5/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov

Het ontwerp werd uitgevoerd in nauw contact met de Glavarkhitektura van de regio Moskou en het ministerie van Bouw van de regio, die het proces nauwlettend in de gaten hielden en niet toestond af te wijken van de algemene koers om gebieden te minimaliseren. Op een klein vierkant perceel met een oppervlakte van 1,47 hectare past niet alleen een schoolgebouw van 3 verdiepingen, maar ook een sportkern en wandelgebieden - althans het feit dat de vuurpassages gedeeltelijk gecombineerd zijn met de atletiekbanen van het stadion getuigt van de compacte lay-out. Het project werd in elke fase "geoptimaliseerd", maar dankzij de creatieve wil van de architecten was het uiteindelijk mogelijk om een niet-standaard architecturaal concept te implementeren, zelfs zonder de noodzaak om speciale technische voorwaarden te coördineren, die vaak vereist zijn voor oplossingen die verder gaan dan het traditionele.

Drie bloemblaadjes en een atrium

Gebouw met een totale oppervlakte van meer dan 7.500 m² ontving een ongebruikelijk plan - drie lichamen wijken als drie bloembladen van de kern af. Vanaf de kant van de Sovetskaya-straat, langs het gebogen gebouw bij de hoofdingang van het gebouw, is een gezellig en compact plein georganiseerd waar algemene schoollijnen worden gehouden en sportzones in de achtertuin. Deze volumetrisch-ruimtelijke samenstelling is voornamelijk te danken aan de eisen van instraling. De klaslokalen zijn georiënteerd op het zuidoosten, in het westen zijn er klaslokalen die geen wettelijke instraling nodig hebben. Er zijn 28 kantoren in het gebouw. Met een geschatte capaciteit van het schoolgebouw van 275 mensen studeren er in feite 624 mensen in - dus alle klaslokalen zijn bezet en niet leeg.

zoomen

1/12 Algemeen plan. Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

2/12 Plan van de 1e verdieping. Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

3/12 Gevangenschap van de technische ondergrond en technische verdieping. Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

4/12 Plan van de 2e verdieping. Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

5/12 Plan van de 3e verdieping. Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

6/12 Sectie 1-1. Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

7/12 Sectie 4-4. Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

8/12 Sectie 2-2. Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

9/12 Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

10/12 Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

11/12 Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt
zoomen

12/12 Middelbare school voor 275 leerlingen © ASADOV Architectural Bureau, Akademproekt

Het belangrijkste kenmerk van het project, dat ondanks alle optimalisaties werd geïmplementeerd, bevond zich bij de ingang op een oppervlakte van 96 m² een atrium met een hoogte van drie verdiepingen met een amfitheater. Naar verwachting is het de meest populaire en levendige plek van de school geworden, waar middelbare scholieren constant rondhangen. Het atrium vervult ook de functie van symbolische ruimte, wat belangrijk is voor het lyceum als onderwijsinstelling: op een muur van ongeveer 9 meter hoog plaatste het schoolbestuur een paneel met woorden die de waarden van het lyceum uitdrukken, die gekozen door docenten en studenten tijdens een schoolbreed project. Volgens de directeur van de school Natalia Kiseleva vinden traditionele fotosessies plaats op de trappen van het amfitheater. Andrei Asadov is oprecht trots dat we in de school, naast het vereiste aantal lokalen, "een klein element van de openbare ruimte hebben weten te organiseren dat, zoals je meteen kunt zien, goed werkt".

zoomen

1/4 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

2/4 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

3/4 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

4/4 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Asya Belousova

Aan brandveiligheidseisen, namelijk het isoleren van delen van het gebouw in geval van brand, werd voldaan dankzij het gebruik van brandgordijnen verborgen in dozen rond de volledige omtrek van het atrium. Wanneer een brandalarm afgaat, vallen deze metalen gordijnen, zoals rolluiken of garagedeuren, automatisch naar beneden en scheiden het atrium in een aparte ruimte, waardoor de verspreiding van vuur en rook wordt voorkomen.

De gangen die grenzen aan de auditoria zijn compact en L-vormig, "gebogen" vanuit het centrale gebouw. Dankzij de humane schaal en het natuurlijke licht, hetzij over de gehele lengte van de gang of aan de uiteinden, wekt de recreatie de indruk van ruime, maar niet onmenselijke ruimtes. U zult hier niet verdwalen, want u kunt verdwalen in de eindeloze gangen - "ingewanden" van de typische Sovjetschool. In de muren die het recreatiecentrum van de klaslokalen scheiden, zijn kleine raamopeningen aangebracht die een gevoel van doorlaatbaarheid creëren - hoewel er minder zijn dan de architecten aanvankelijk wilden: communicatiestijgleidingen verborgen in de muren stoorden.

Het grotere "bloemblad" herbergt een universele sporthal met een oppervlakte van 540 m² met een plafond tot een hoogte van twee verdiepingen. In hetzelfde gebouw zijn er auditoria, gescheiden van de sportschool door een gang die doof en donker had kunnen worden, zo niet voor een klein trucje waar de architecten voor gingen. Een luchtafweerlantaarn is geïnstalleerd in het cassetteplafond aan de verre muur van de hal en er zijn ramen direct naast, in de wand van de gang. In recreatie is het dus zowel licht als interessant: je kunt in de hal kijken en zien hoe schoolkinderen sporten. "Volgens de normen is alles in orde, maar het gevoel van ruimte is totaal anders", merkt Asadov tevreden op. Nog een gymzaal, gymnastiek, met een oppervlakte van bijna 200 m²gelegen in de andere vleugel.

zoomen

1/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

2/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

3/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

4/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov
zoomen

5/5 Middelbare school voor 275 leerlingen Foto © Andrey Asadov

Naast andere interessante ruimtes is het vermelden waard de bibliotheek / mediatheek - een lichte en ruime kamer met veel glas en de mogelijkheid om naar buiten te gaan op het terras (hoewel toen we de school in november bezochten, de uitgang naar het terras gesloten was. Misschien wordt het geopend tijdens het warme seizoen).

Ontkiemen van het nieuwe

De school bevindt zich in een blok met gemengde bebouwing, ver van het centrum - naast de deur is de privésector, iets verder weg zijn openbare gebouwen en woongebouwen met 14 verdiepingen. Tegen de achtergrond van andere openbare gebouwen van Domodedovo, valt de school op door zijn moderne en laconieke uitstraling. Het gebouw is verrassend goed gemaakt, het is opvallend. Kalmte, waardigheid en positief - dit zijn de definities die het uiterlijk van de school het best karakteriseren. Hier was het om voor de hand liggende redenen (budget, budget …) niet mogelijk om dure of exclusieve materialen te gebruiken. De decoratie van de gevels werd ingegeven door dezelfde normen - in de regio Moskou zijn laagbrandbare materialen toegestaan in de bekleding van onderwijsinstellingen (in tegenstelling tot Moskou, waar de bekleding over het algemeen niet-brandbaar moet zijn). Het resultaat was dat we genoegen namen met aluminium cassettes - aluminium behoort gewoon tot de categorie van laag-brandbare - en het is erg prettig dat de keuze niet viel op flitsende, zogenaamd 'vrolijke' kinderkleuren, maar op rustige tinten: lichtgroen, turkoois, geel, grijs en wit.

Door het bescheiden budget voor het ontwerp konden de architecten zich niet verdiepen in het gedetailleerde ontwerp van interieurs, of volwaardig architectonisch toezicht uitoefenen. Werden alleen samengesteld algemene aanbevelingen over kleuren, afwerkingsmaterialen. Schoolinterieurs, over het algemeen behoorlijk fatsoenlijk gemaakt, zouden overigens nog veel eleganter en bedachtzamer kunnen zijn als de architecten het project tot het einde konden begeleiden. Om in ieder geval de trapleuningen in het atrium te noemen - de keuze voor de leuningen gemaakt van gepolijste roestvrijstalen buizen, nogal condos, was een onaangename verrassing voor Andrey Asadov. "Rond en glanzend zijn twee parameters die alle ontwerpinspanningen tenietdoen", betreurt hij.

De casus van de Domodedovo-school toont eens te meer aan dat de staat niet bereid is extra geld uit te geven aan de bouw en exploitatie van scholen, en, onder verwijzing naar de architect Sergei Skuratov, die ooit over het schoolthema sprak, “gebouwen met een interessante, betekenisvolle architectuur banen zich als spruiten een weg door een gescheurd beton, en elke verschijning is een heroïsch verhaal. " De heldhaftigheid van de Domodedovo-school, die ongetwijfeld plaatsvond, werd gewaardeerd door de professionele gemeenschap. Op de internationale beoordelingswedstrijd van architectuurprojecten op het gebied van onderwijs BuildSchool 2019 behaalde de school volgens het ASADOV_-project een bronzen diploma in de categorie "Het beste object van nieuwbouw". In januari van dit jaar werd bekend dat dit project, zoals verwacht, zou worden hergebruikt - het werd goedgekeurd voor implementatie in het dorp Troparevo bij Mozhaisk. Dit is goed: nog een spruit in gescheurd beton.