Het gebouw met een totale oppervlakte van 4432 vierkante meter werd in hun gebied gebouwd. Claude Bernard - een eilandje tussen de Periferie (ringweg van Parijs) en McDonald Boulevard. Het onderwijscentrum, dat een kleuterschool en een basisschool combineert, werd geïmplementeerd als onderdeel van een uitgebreid ontwikkelingsprogramma voor dit gebied - de afgelopen jaren zijn hier verschillende grote wooncomplexen tegelijk opgetrokken en aanvankelijk werden handige moderne sociale infrastructuurvoorzieningen geplaatst. door ontwikkelaars als een van de belangrijkste voordelen van de nieuwe wijk.
De site die is toegewezen voor de bouw van het onderwijscomplex ligt aan de oevers van het kanaal van Saint-Denis, en de architecten probeerden het voordelige voordeel van de nabijheid van het gebouw tot het water te maximaliseren. De gevels zijn gemaakt van transparant en gedeeltelijk mat glas, de gebouwen zelf zijn zo georiënteerd dat de meeste van hun ramen uitzicht bieden op het kanaal, en daartussen is er een transparante galerijbrug, waardoor de waterweg van Parijs is te bewonderen vanaf de speeltuinen op de binnenplaats van het complex.
Bij het ontwerp van een centrum dat een voorschoolse instelling en lagere schoolcijfers combineert, probeerden de architecten het samenleven van kinderen van verschillende leeftijden zo comfortabel mogelijk te maken. In het bijzonder werd de grootste aandacht besteed aan de interne indeling van het gebouw - de architecten hebben er alles aan gedaan om de stromen van kleuters en studenten te scheiden zonder ze van elkaar te isoleren. Zo bevinden speel- en klaslokalen zich op verschillende verdiepingen, zijn recreatie en speeltuinen ook gescheiden, hoewel ze zich in de buurt bevinden: als ze willen kunnen kinderen met elkaar communiceren, maar rivaliteit "om territorium" is hier volledig uitgesloten. Gemeenschappelijke ruimtes zoals kantines zijn gegroepeerd in een aparte vleugel.
De architecten kleedden de gevels, zoals eerder vermeld, in gedeeltelijk mat glas - in het melkachtige vlak, alsof er doorzichtige cirkels waren uitgesneden. Deze laatste, zoals bedacht door de architecten, symboliseren de patrijspoorten van de schepen die constant langs het kanaal van Saint-Denis varen. Dit ogenschijnlijk eenvoudige en ongecompliceerde patroon geeft de gevels niet alleen diepte en multidimensionaliteit, maar creëert op een zonnige dag ook een interessant spel van verblinding en reflecties in de openbare ruimtes van het complex. Het monochrome ontwerp van de gevels staat in contrast met opzettelijk heldere interieurs, in de decoratie waarvan de architecten groene, gele, oranje en rode kleuren gebruikten.
Een speciale rol in het interieur wordt gespeeld door de trap die de eerste en tweede verdieping verbindt, dat wil zeggen de kleuterschool en de basisschool. De architecten interpreteerden het als een symbolische overgang van de ene sociale status (zorgeloze kleuterschool) naar de andere (schoolkind) - ze wikkelden elke trede in met een rechthoekige beugel, zodat de trap lijkt op een spectaculaire telescopische ladder en dient als bijna het meest opvallende herkenningspunt in de binnenruimte van het onderwijscomplex.
A. M.
