Aan de Faculteit Geschiedenis van de Hogere School voor Economie gaat een nieuwe richting van het bachelordiploma open - "Kunstgeschiedenis" Toelating - volgens het Unified State Exam, examens: geschiedenis (profiel), vreemde en Russische talen. Onderwijs is gratis (25 budgetplaatsen), de beste studenten krijgen een studiebeurs.
Het 4-jarige programma zal worden gebouwd op een combinatie van innovatieve methoden met klassieke benaderingen van het lesgeven in kunstgeschiedenis. Biedt een grondige cursus vakmethodologie en een driejarige chronologische cursus kunstgeschiedenis. Er wordt veel aandacht besteed aan hedendaagse kunst, film, fotografie en design.
Deze breedte geeft een uitstekende oriëntatie op alle gebieden van visualiteit, die zo belangrijk is in de moderne samenleving. Een kunstcriticus is iemand die als geen ander de taal van het visuele begrijpt, interpreteert, dat wil zeggen, vertaalt naar verbaal en vice versa. "Het concept van 'stijl', dat kunstcritici gebruiken, is in wezen een puur gevoel van het tijdperk, dat we rechtstreeks uit de meest visuele bron halen zonder de vermenging van tekstuele interpretaties", zegt architectuurhistoricus Lev Maciel Sanchez, een van de programma's van het programma. makers en instructeurs.
Specifieke toepassingsgebieden van deze vaardigheden
- musea en kunstcentra: opslag, onderzoek, consultaties, lezingen, tentoonstellingen
- restauratiecentra en museumafdelingen
- Media: kunst, architectuur en algemene cultuurkritiek
- overheden die cultuurbeleid voeren
- lycea, gymzalen, enz.: lesgeven in "wereldkunstcultuur" en andere aanverwante onderwerpen
- educatieve en reisbureaus
Om te werken in nauw professionele gebieden: wetenschap en hoger onderwijs, het gebied van antiek en galeriebedrijf, moet je je studie voortzetten in een masterdiploma. Sinds twee jaar heeft de HSE een masteropleiding “History of Artistic Culture and the Art Market”, en het is de bedoeling dat er nieuwe opleidingen worden geopend.
Maar terug naar het bachelorprogramma. In de laatste cursussen krijgen studenten de mogelijkheid om veel gespecialiseerde cursussen te kiezen, waarvan bijna de helft aan architectuur is gewijd. Volgens Lev Maciel Sanchez is de architectonische component van de cursus erg belangrijk, omdat “vandaag de dag, zonder de betrokkenheid van specialisten in de geschiedenis van de architectuur, het onmogelijk is om de stedelijke omgeving goed te plannen, noch natuurlijk om te beschermen en te behouden. monumenten. Zonder serieuze kennis van de geschiedenis van architectuur en stedenbouw, worden in plaats van restauratie, pseudo-historische poppen, Disneyland verkregen. Specialisatiecursussen zullen zich richten op stadsstudies, interpretatie van regionale en lokale architectuur, landschapskunst en architectuur van de afgelopen decennia.
Bovendien is het de bedoeling om zich te concentreren op de studie van kunst uit de hele wereld als geheel, zonder de traditionele (en vaak interfererende perceptie) prioriteit van de Europese mainstream. Het hoofdgerecht "Inleiding tot de kunstgeschiedenis" omvat al lezingen en seminars over de kunst van China, Oceanië, Afrika en Latijns-Amerika. Volgens kunstcriticus Anna Guseva, een regiedocent en specialist in moderne Japanse architectuur, zal een dergelijke benadering “een holistische kijk op de ontwikkeling van kunst en architectuur in de wereld creëren, begrijpen hoe sterk verschillend, in onze moderne visie, interactie met verschillende culturen. Als in de muziek de moderne cultuur gemakkelijk interageert met tradities die afkomstig zijn uit Azië, Latijns-Amerika of Afrika, dan blijven deze landen op het gebied van kunst in veel opzichten nog steeds terra incognita. En gezien de groeiende economische rol van landen als China, Indonesië of Brazilië, is het onmogelijk om de huidige processen zowel in de cultuur als op de kunstmarkten van deze landen te negeren."
Over het belang van de museumcomponent, leren in constant contact met kunstwerken Elena Sharnova, academisch directeur van de afdeling en een expert op het gebied van de Franse schilderkunst, “tijdens het studieproces zal veel aandacht worden besteed aan kennismaking met verschillende musea, galerieën en hun praktijken om kunstwerken te presenteren, waaronder antiekgalerijen en veilinghuizen . (De tekst van het interview met Elena Sharnova is te lezen op het HSE nieuwsportaal). Kennis van de bestaansvoorwaarden van kunstwerken, hun representatieve en marktfunctie, is een belangrijk kenmerk van het lesgeven in kunstgeschiedenis op de HSE.
