Op de laatste dag van februari start in MAART een drie maanden durende PRO intensieve "Design of Public Spaces". De school ontwikkelde haar programma samen met het architectenbureau Wowhaus, dat het Gorkypark renoveerde, de Krim-dijk, de stadsboerderij van VDNKh, het Polytechnisch Museumpark en andere succesvolle projecten in Moskou en de regio's creëerde.
Studenten van de cursus zullen toegepast onderzoek uitvoeren in een echte openbare ruimte nabij de Yauza-rivier, tussen de metrostations Kurskaya en Ploshchad Ilyicha.
Cursus curator en hoofd educatieve programma's bij Wowhaus Irina Golovitskaya vertelde welke taken de luisteraars zullen oplossen.
De meeste interviews, lezingen, aankondigingen en korte beschrijvingen van het Wowhaus-bureau beginnen vanaf de Krymskaya-dijk. Dit is een alfaproject, dat ze als voorbeeld noemen en waaraan ze gelijk willen zijn: een beetje moe, maar we doen het. Mijn taak op het bureau is om te werken met aspirant-architecten en studenten, en ik zie vaak de contouren van Krymskaya in mijn portfolio en schetsen van nieuwe projecten. Een dergelijk citaat is onvermijdelijk en zelfs vleiend in de zin dat de dijk een zeer nauwkeurige en zeer effectieve oplossing bleek te zijn, waar mensen zeven jaar na de implementatie blij mee zijn. Een ander probleem is dat deze exacte oplossingen nergens anders kunnen worden gereproduceerd zonder ze in inhoud te verliezen.
- 1/5 Reconstructie van de oever van de Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS
-
zoomen 2/5 Reconstructie van de dijk van de rivier de Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS, Foto door Oleg Leonov, Moscow Department of Overhaul
-
zoomen 3/5 Reconstructie van de oever van de Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS
-
zoomen 4/5 Reconstructie van de oever van de Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS, foto © Oleg Leonov, Moscow Department of Revisie © WOWHAUS
-
zoomen 5/5 Reconstructie van de oever van de Upa, Tula. 2017-2018 © WOWHAUS
Een paar jaar geleden schreven we in de aankondigingen van onze cursussen dat er weinig tijd wordt besteed aan het ontwerp van openbare ruimtes, zowel tijdens studie aan universiteiten als in de minste mate van publieke discussies over deze kwestie. Stel dat iedereen gefocust is op gebouwen en wat er tussen hen is, tot voor kort waren er maar heel weinig mensen geïnteresseerd. Nu zal de taal dergelijke uitspraken niet serieus blijken te maken, integendeel, men krijgt de indruk dat er op aarde alleen gesproken wordt, dat over openbare ruimtes.
Tegelijkertijd komen de opties voor publieke bespreking van deze agenda neer op een beperkt aantal scenario's: hoe vergelijkbaar ze zijn met wat onze collega's uit het buitenland ontwerpen, in hoeverre ze voldoen aan de veiligheidseisen, hoe goed ze worden geïmplementeerd. Dit laatste komt vooral veel voor in publicaties en in privégesprekken, het leeuwendeel van de tijd en moeite is gericht op het vergelijken van de weergave en uitvoering, het beoordelen van waar de tegel brak, de lantaarn uitging of het beton scheurde.
-
zoomen 1/4 Kindergedeelte van de dierentuin van Moskou © WOWHAUS
-
zoomen 2/4 Kindergedeelte van de dierentuin van Moskou © WOWHAUS
-
zoomen 3/4 Kindergedeelte van de dierentuin van Moskou © WOWHAUS
-
zoomen 4/4 Kindergebied van de dierentuin van Moskou © WOWHAUS
Dit alles verdient de aandacht die het krijgt, maar het is gemakkelijk om meegesleept te worden door dergelijke gesprekken en het belangrijkste te missen: we noemen de openbare ruimte zo omdat mensen er moeten zijn en iets moeten doen, er moet iets zijn waarmee men zich kan identificeren zichzelf, dat men zich kan verzetten of waar men zich aan moet "vasthouden", iedereen zou perfect moeten begrijpen hoe hij daar moet komen en waar hij van daaruit naartoe moet. In zijn lezingen noemt Oleg Shapiro dit uniciteit, communicativiteit, symboliek en stedenbouwkundige betekenis, en deze kwaliteiten kunnen niet worden vastgelegd en beschreven met behulp van de vergelijkingstoolkit, waarbij de kwaliteit van de uitvoering en de mate van gelijkenis met de afbeeldingen van Pinterest wordt beoordeeld.
-
zoomen 1/3 Stadsboerderij in VDNKh, etappe 2 © WOWHAUS
-
zoomen 2/3 Stadsboerderij in VDNKh, etappe 2 © WOWHAUS
-
zoomen 3/3 Stadsboerderij in VDNKh, etappe 2 © WOWHAUS
Als je vatbaar bent voor reflectie, wandelend tussen frisse, naar bomen ruikende banken en hier en daar gebarsten tegels, is het vrij gemakkelijk om de logica van de genomen beslissingen in omgekeerde volgorde om te keren. Hier verbindt een pad het ene platform met het andere, hier markeert de ingangsgroep de ingang, hier schokt hedendaagse kunst het eerbiedwaardige publiek, en hier hebben we een bronzen monument voor Tsjechov, want ooit brak Tsjechov een wiel terwijl hij door deze randen reed, en zo Aan. Voor elke vorm, elke bocht van het fietspad, vindt u een of zelfs meerdere volledig logische verklaringen.
Hoe je dit van de andere kant benadert - als er nog niets is (of er is, maar heel erg) en het nodig is om alles te laten verschijnen - is een zeer hardnekkige vraag. Hoe is het territorium? Wat voor leven gebeurt er al op en hoe kan het worden bewaard? Wie kan er geïnteresseerd zijn of zijn er al in de ontwikkeling ervan? Welke functionele inhoud is hier nodig? Het hangt ervan af hoe de antwoorden op de vragen binnenkomen, hoe ze worden geanalyseerd en hoe ze worden belichaamd in architectonische vormen, of mensen daar komen en of ze na een luide opening weer terugkeren. Dat wil zeggen, was het uiteindelijk niet voor niets dat u en uw collega's het hebben geprobeerd.
Op de cursus, die we voor de derde keer samen met de MARCH School of Architecture geven, is dit wat we doen: we bekijken alle stadia van het werk aan een project, beginnend met het stellen van een vraag (dit is niet altijd hetzelfde als technische taak) toe aan elke specifieke stoel, zodat de architect zijn project altijd kon uitleggen en verdedigen.
Lees meer en schrijf je hier in voor de cursus.
