De wedstrijd voor het concept van een schoolgebouw op het grondgebied van het wooncomplex Sadovye Kvartaly werd in april-juni van dit jaar uitgeschreven door Inteko, MGIMO en de New Look Foundation. De deelnemers werkten bijna drie maanden zonder vergoeding aan projecten, van half april tot eind juni, en ten slotte, op 2 juli, maakte MGIMO, wiens afdeling de school zou moeten zijn, de resultaten bekend: het project van het consortium van AB Vostok en Martela werden uitgeroepen tot winnaar. Het project werd "het meest doordachte vanuit het oogpunt van economie en logistiek" genoemd.
In de afgelopen jaren heeft het zich in de Russische architecturale omgeving ontwikkeld dat het gebruikelijk is om goed of niets te zeggen over de winnaars van wedstrijden. Als de klant het project vrijwillig heeft overgedragen aan een andere auteur - dit wordt nog steeds besproken en vervolgens met tandenknarsen, maar als er een wedstrijd is gehouden - is iedereen stil en nergens, behalve in de lobby's, worden geen alternatieve meningen geuit. Maar dit geval is naar onze mening in veel opzichten bijzonder en moet worden besproken.
Veel van die lezers die geïnteresseerd zijn in de moderne architectuur van Moskou zullen zich waarschijnlijk herinneren dat het schoolgebouw het centrale deel was van het project voor het hele Garden Quarters-complex - een wooncomplex ontworpen door Sergei Skuratov op de site van de Kauchuk-fabriek.
In 2006 won Skuratov de wedstrijd, in 2007 ontwikkelde hij een masterplan en een ontwerpcode voor het gebied en nodigde verschillende bekende architecten uit Moskou uit om deel te nemen: Yuri Grigoryan, Vladimir Plotkin, Andrey Savin, Alexander Skokan, Sergei Tchoban en anderen, de gebouwen onder elkaar en collega's verdelen. Dit was een van de eerste voorbeelden voor Moskou van het combineren van verschillende 'handen' op basis van een gemeenschappelijke 'code' - een zet die vervolgens werd geïmplementeerd door Yuri Grigoryan in ZILart, Sergei Choban in 'Microcity in the Forest' en in een aantal van andere projecten; in feite werd deze benadering in de jaren 2010 een van de belangrijkste bij het ontwerp van grote wooncomplexen in Moskou.
-
zoomen 1/3 "Garden Quarters", vierde kwartaal. Van links naar rechts, huizen ontworpen door het architectenbureau: Megan, Sergey Skuratov architects, Art-Bla Foto: met dank aan Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 2/3 Garden Quarters, eerste kwartaal Foto: met dank aan Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 3/3 Garden Quarters, Q3 Foto: met dank aan Sergey Skuratov ARCHITECTS
Maar het moet worden toegegeven dat de belangrijkste kenmerken van de Garden Quarters werden voorgesteld door Sergei Skuratov. Namelijk, in het onderste deel heeft de architect het complex op twee niveaus gemaakt, voortbouwend hierop niet alleen de scheiding tussen privébinnenplaatsen en de stedelijke openbare ruimte rond de vijver in het centrum, maar ook de ruimtelijke intriges die de delen van het complex met elkaar verbond. met scharnierende doorgangen en ondersteund door frequente vrijdragende uitbreidingen: huizen groeien dan uit de grond en hangen dan boven je hoofd, dit alles, evenals de verscheidenheid aan oplossingen van de auteur, maken het stedelijke weefsel binnen de "Garden Quarters" volledig onbeduidend.
De rol van een figuratieve apotheose werd aan het schoolgebouw toebedeeld - in 2007 zag het eruit als een dunne witte balk met een 21 meter lange console, en benadrukte het de verhoudingen van huizen, in veel gevallen verticaal, die horizontaal boven de vijver zweefden. Onnodig te zeggen dat voor Moskou veel van de principes die in Garden Quarters zijn voorgesteld en geleidelijk worden geïmplementeerd, nu in de mode lijken, maar toen werden ze voor het eerst voorgesteld.
Sindsdien hebben zich verschillende financiële crises voorgedaan, is de projectontwikkelaar veranderd, is de bouw van een kantorencentrum geannuleerd - de school is het enige openbare gebouw en de belangrijkste focus gebleven. Het gebied is kleiner geworden, Sergei Skuratov heeft het project herzien en de console-extensie enigszins verkleind; de gevels werden koper. Maar het belang van het gebouw in het ensemble en het idee van een “Road to School”, voor de veiligheid van kinderen gescheiden van de stedelijke ruimte rond de vijver, zijn bewaard gebleven.
Er was geen ontwerpcode geschreven voor de school, integendeel, het was fundamenteel anders, het moest de compositie 'vasthouden'. Sergei Skuratov werd jarenlang als de auteur beschouwd als onderdeel van het complex, dat algemeen bekend was in nauwe kringen: veel geïnteresseerden waren goed op de hoogte van het project met een console boven de vijver. En nu - een onverwachte wedstrijd. Niet minder dan tien uitnodigingen werden naar beroemde architecten gestuurd, maar de meerderheid - iedereen die in de Garden Quarters ontwierp, en anderen - weigerde mee te doen ten gunste van Skuratov. Ondertussen vond de wedstrijd plaats en nu staat er een heel ander project gepland om te worden geïmplementeerd op de site van het hoofdobject in het midden van het complex. Sergei Skuratov nam deel aan de wedstrijd, maar won niet.
In het project van Skuratov, in detail aangepast voor de wedstrijd, die onlangs eindigde, ziet het gebouw er als volgt uit:
In het winnende project van het consortium AB "Vostok" en Martela - als volgt:
Sergey Skuratov de volgende dag na de bekendmaking van de resultaten van de wedstrijd,
Ik heb mijn project op de website van het bureau gepubliceerd en vervolgens het volgende commentaar op mijn FB-pagina toegevoegd:
***
We praten met Sergey Skuratov over de wedstrijd en de derde versie van het schoolgebouw, ontwikkeld op basis van alle voorgaande in het voorjaar van 2020:
Archi.ru:
Hoe nam u wat er gebeurde op?
Sergey Skuratov:
Het kwam als een schok voor me, ik kan gewoon niet bij zinnen komen, ik zou niet zo'n droom kunnen hebben in een nare droom.
"Garden Quarters" is verstoken van het hoofdaccent, de kern waarop de hele compositie werd gehouden nadat de bouw van het zakencentrum werd geannuleerd. Het project dat ons als winnaar werd voorgesteld, zou geschikt zijn als onderdeel van een typische wijk en misschien zelfs decoreren, maar in dit geval is het naar mijn mening een complete mislukking.
Toen ik mijn project aan de jury presenteerde, zei ik: 16 huizen van de Garden Quarters zijn een frame, al 13 jaar wacht het op zijn "parel". De school moet een beeld worden van absoluut moderne architectuur, architectuur van de toekomst, helder, open, vliegend. Dit sluit aan bij de ambities van innovatief onderwijs die ze daar gaan ontwikkelen en bij de naam "New Look".
Ik denk dat we de juiste vragen moeten stellen. De juiste vraag in dit geval is: heeft Sadovy Kvartals zo'n centrum nodig? En toch - welke toekomst zien we hier, in het winnende project van de bedrijven Vostok en Martela? Dit ziet er naar mijn mening niet uit als een innovatieve toekomst, maar eerder als het verleden: de zware vorm, de blanco gevels, de geelroze kleur van de baksteen weerspiegelt de gebouwen van de aangrenzende gebouwen van vijf verdiepingen. Het project heeft de totale oppervlakte met ongeveer 2000 m overschreden2Mijn collega's plaatsten de ingang vanaf de zijkant van de vijver in een gat, waarvan ik denk dat dat helemaal niet klopt.
In ons aanbod bevond de hoofdingang zich altijd aan de zijde van de 1e Shibaevsky Proezd, vanaf de stadszijde, wat handig zou zijn voor kinderen die buiten de Garden Quarters woonden: er was parkeergelegenheid en de ingang vanaf het straatniveau, onmiddellijk naar de tweede laag, die zich in het complex bevindt, komt overeen met het niveau van woonemplacementen en kruisingen.
-
Image 
zoomen 1/4 Uitzicht vanaf de 1e Shibaevsky-passage. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 2/4 Uitzicht vanaf de 1e Shibaevsky-passage. De hoofdingang van de school. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 3/4 Uitzicht vanaf de 1e Shibaevsky-passage. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 4/4 Bovenaanzicht. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
We zijn trots op het idee van de Road to School, een voetpad op 5,7 m hoogte en dus geïsoleerd van het stadsverkeer. Het verbindt binnenplaatsen, wooningangen en scholen en biedt een veilig pad - het kind kan eenvoudigweg nergens anders heen dan naar school of naar huis. Het was essentieel voor ons om een beveiligingssysteem te creëren met puur architectonische middelen.
In het winnende project moet het kind om de school binnen te gaan niet alleen door de stadsruimte gaan, maar om de een of andere reden ook de trap af de put in.
Verschilt uw wedstrijdproject aanzienlijk van eerdere versies?
In de nieuwe competitieve versie hebben we het project nog spectaculairder, helderder, lichter gemaakt - we zijn teruggekeerd naar witte kleur, naar transparantie, we hebben daar een verloop van matglas naar transparant. De lichte bovenkant contrasteert met het corten stylobaat, dat op zijn beurt verbindingen legt met naburige wijken, waar corten vaak op voetgangersniveau wordt aangetroffen. Helaas moest ik de grote console verlaten in de richting van de vijver, aangezien het gebied eronder de afgelopen jaren is verhuisd naar het woongedeelte van het complex. We hebben bijna alle technologie veranderd, alle nieuwe ontwikkelingen en ideeën binnengebracht. In feite is dit een nieuw project.
-
Image 
zoomen 1/4 Zicht vanaf het plein voor de school naar de centrale zone van de Garden Quarters. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 2/4 Uitzicht vanaf de zijkant van st. Usacheva in het derde kwartaal. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 3/4 Uitzicht vanaf de andere kant van de vijver vanaf het tweede blok. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 4/4 Uitzicht vanaf de andere kant van het derde blok. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
We werkten opnieuw, tekenden de details, elk klein detail. We openden veilige buitenruimtes, multifunctionele ruimtes binnen, doordachte interieurs met veel natuurlijk licht en uitzicht op de vijver, met houten plafonds en comfortabele communicatie tussen de klassen.
-
zoomen 1/4 Zicht op het middelste en oudste Shola-amfitheater. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 2/4 Overgang tussen junior en high school. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 3/4 sporthal. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 4/4 Aanzicht van een veelkleurige ruimte. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
In het atrium en de recreatieruimte is de structuur uitgedacht in overeenstemming met moderne benaderingen van schoolactiviteiten en gebouwen.
-
zoomen 1/25 Site-analyse. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 2/25 Vormgevingsschema's. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 3/25 Vormgevingsschema's. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 4/25 Schema van het situatieplan van het Tuinkwartier (met het vijfde kwartaal volgens het SSA-project). School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 5/25 Algemeen plan. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 6/25 Regeling van vervoersdiensten. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 7/25 Schema perspectiefontwikkeling voetgangersstromen. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 8/25 Schema van gestandaardiseerde elementen van het algemeen plan. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 9/25 Algemeen lay-outschema met netwerken. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 10/25 Voorlopige berekening van instraling en verlichting. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 11/25 Functioneel diagram per verdieping. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 12/25 Regeling van de verdeling van schoolstromen. Entry groep. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 13/25 Functioneel diagram van de kelderverdieping op hoogte -5.700. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 14/25 Kelderplattegrond op hoogte -5.700. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 15/25 Functioneel diagram van de 1e verdieping op 0.00. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 16/25 Plattegrond van de 1e verdieping om 0.00 uur. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 17/25 Functioneel diagram van de 2e verdieping op +4.500. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 18/25 Plattegrond van de 2e verdieping op +4.500. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 19/25 Functioneel diagram van de 3e verdieping op +9.000. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 20/25 Plattegrond van de 3e verdieping op +9.000. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 21/25 Functioneel diagram van de 4e verdieping op +13.500. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 22/25 Plattegrond van de 4e verdieping op +13.500. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 23/25 Sectie 1-1. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 24/25 Sectie 2-2. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 25/25 Structuurschema van de uitkragende delen van het gebouw. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
Het interieur, dat ik in het winnende project zag, verbaast me op zijn zachtst gezegd. Bovendien zien we maar één foto, en in het algemeen werden de weergaven van veel punten gewoon niet getoond.
We hebben de verhoudingen en het ritme van de gevels zorgvuldig doordacht, het derde kwartaal begint met eenvoudige ritmes en het eerste eindigt met een complex. En onze school staat midden in deze ruimte. Alle woongebouwen in de middenzone hangen 3,6 m boven de weg naar de school en ook de console van het schoolgebouw pikt dit merkteken op.
-
zoomen 1/7 School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 2/7 Schema van de zuidwestgevel. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 3/7 Schema van de noordoostgevel. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 4/7 Schema van de zuidoostgevel. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 5/7 Schema van de noordwestgevel. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 6/7 Ontwikkeling vanaf de zijkant van de 1e Shibaevsky-passage. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
-
zoomen 7/7 Ontwikkeling vanaf de vijverzijde van de Garden Quarters. School "New Look" als onderdeel van het wooncomplex "Garden Quarters", 2020 © Sergey Skuratov ARCHITECTS
We creëerden een "luchtperspectief": het hoofdgebouw is vier verdiepingen hoog, daarna een pauze van één verdieping, en daarachter is een volume van drie verdiepingen van de basisschool, dat zich in de visuele schaduw van het derde kwartaal bevindt. Onder alle zwevende volumes zit een "clipping", een glaslaag tussen de plint en het gebouw, dit zorgt voor een extra gevoel van vlucht en lichtheid. In eerdere projecten zijn veel technieken grondig uitgewerkt, maar ik ben ervan overtuigd dat de derde, huidige versie veel interessanter is gebleken.
Is uw project duur?
Helemaal niet! Daar kun je gewone lamellen van glas, staal of composiet gebruiken, en corten is helemaal geen duur materiaal. Ik weet het niet, misschien hebben we het over speciale besparingen. Het is duidelijk dat voor zo'n ambitieus onderwijsproject met deelname van MGIMO, op zo'n plek in Moskou als Garden Quarters, een passend financieringsniveau nodig is.
We voegden een zeer bescheiden berekening van de ontwerpprijs toe aan het concurrerende project - maar terwijl ik het project verdedigde, hoorde ik een vreemde zin, die opzettelijk luid luidde: "Je bent een te dure architect, Sergei Alexandrovich!"
Is de wedstrijd op uitnodiging op maat gemaakt?
Op uitnodiging, maar gratis. Ons werd verteld dat de beloning van de winnaar een Stage P-contract zou zijn.
Heeft iedereen die was uitgenodigd deelgenomen?
We hebben veel bekende architecten uitgenodigd, waaronder mijn collega's die in de Garden Quarters werkten, plus AB ATRIUM, AB Asadov, Tsimailo en Lyashenko bureau en anderen. Ze weigerden allemaal, omdat ze weten dat dit mijn project is, de school is voor mij een heel belangrijk centraal onderdeel van het project.
Waren de projectverdedigingen open?
Gesloten. Het lukte me alleen om door het architectonische album te bladeren, ik heb het technologische gedeelte van Martela niet gezien. Van het interieur zag ik ook maar één foto.
***
Hier eindigt het interview met Sergei Skuratov, daarna zullen we proberen na te denken over dit verhaal. Te lang besprak niemand de resultaten van de wedstrijden, maar feliciteerde alleen de winnaars. In dit geval is het vrij duidelijk dat de concurrentie niet zozeer om het zogenaamde greenfield gaat, dat nogal vreemd wordt waargenomen, wat al tot uiting kwam in een nogal verhitte discussie op sociale netwerken, waar meningen, zoals vaak gebeurt, werden verdeeld: velen steunen het project van Sergey Skurov vurig, anderen verwijzen naar gewijzigde omstandigheden en eisen van de klant; Er werd ook gesuggereerd dat in een schoolgebouw het belangrijkste de vulling is, niet de gevel, en in dit licht zijn beide projecten ongeveer gelijkwaardig.
Zo. De ethische kant van de kwestie is ongeveer begrijpelijk, al was het maar omdat veel van de uitgenodigde deelnemers aan de wedstrijd weigerden deel te nemen - dit is een sterke indicator, evenals het feit dat deelname gratis was, maar er geen openbare wedstrijd werd aangekondigd. Maar er zijn nog een paar dingen: de status van de ontwerpcode, de houding ten opzichte van geld en concurrentiepraktijken.
Zoals we ons herinneren, werd "Garden Quarters" onmiddellijk opgevat als een project door verschillende auteurs, dat de afgelopen decennia in de praktijk is gebracht als een manier om afstand te nemen van uniformiteit door een beroep te doen op de stijl van een traditionele stad. Diversiteit wordt authentieker wanneer meer dan één architect bij een groot project betrokken is. Maar een traditionele stad kan anders zijn: een conventionele middeleeuwse stad is chaotisch opgebouwd, een conventionele stad van classicisme - door verschillende auteurs, maar volgens de regels. En er is ook de hoogste variëteit - het ensemble; het woord komt van het Franse ensemble "samen", maar als je het zonder logische overdrijving waarneemt, betekent het in het Russisch iets dat niet alleen samengebracht is, niet alleen hoe het gebeurde, maar ook systemisch. Het ensemble is uitgevonden, onder leiding van de auteur, als een dirigent in een orkest. Garden Quarters is opgevat als een ensemble - het werk van een orkest met een welomschreven dirigent, Sergei Skuratov, die lange tijd met alle toewijding zijn ontwikkeling beheerde als een luxueus project volgens de normen van Moskou-compromissen. Dit grote blijverscomplex ontwikkelt zich al meer dan 13 jaar als ensemble: een architectonisch project ondergeschikt aan één wil en ontworpen voor bepaalde accenten.
En hij had een ontwerpcode gedeclareerd, een reeks regels die we ooit vergeleken hebben met de genetische op suggestie van de auteur zelf, maar die in feite niet zo was - meer precies, het was de gencode voor de woonomgeving. gebouwen van de uitgenodigde auteurs, maar afgezien daarvan veronderstelde het project een 'neuraal netwerk', een bepaald centrum, een 'hoofd', een reeks plots met een interne hiërarchische, in wezen, constructie, die niet werd uitgeput door de 'code , net zoals het menselijk brein niet uitgeput raakt door de aanwezigheid van neuronen. Het concept zelf van een ontwerpcode werkt in het algemeen op het laagste niveau, een hogere organisatiegraad veronderstelt een project als een idee met een systeem van plastische en compositorische verbindingen en ondergeschiktheid.
Er is geen ontwerpcode voor de school geschreven, omdat werd aangenomen dat de algemene ontwerper - het bureau van Sergey Skuratov - erbij betrokken zou zijn. Wat is er gebeurd?
In de westelijke hoek van het territorium, op de plaats van het geannuleerde zakencentrum, verscheen een nieuw 5e kwartaal, niet ingebouwd in het totale systeem, noch qua volume, plastic of compositie: het was niet op het oorspronkelijke plan van de vier wijken, in In tegenstelling tot hen, is het niet gericht op het centrum, maar alleen op de Usacheva-straat, de enorme volumes komen op geen enkele manier overeen met het algemene plan en passen niet in het ensemble, in de regels en verhoudingen die erin bestaan, in een plastisch opzicht het is nogal gesloten. Nu wordt het 5e blok aan de westelijke hoek van het complex ontworpen door bureau Vostok. Iets eerder bouwden dezelfde architecten het Magnum-clubhuis, zwart met afgeronde hoeken, in de noordelijke hoek van de Garden Quarters, aan de Usachevastraat.
Nu, als resultaat van een recente wedstrijd, stellen dezelfde auteurs, het bureau Vostok, een boek voor dat 'naar het midden van het complex stapt' en in de plaats komt van de belangrijkste nadruk. Formeel volgens de regels van de ontwerpcode, in het bijzonder door bakstenen te gebruiken voor bekleding, maar het ensemble te vernietigen, het een compositorisch centrum te bieden met volledig nieuwe kenmerken - de architectuur is niet open, maar gesloten, zweeft niet, maar is begraven, niet puntig, maar afgerond - dat is het. dit werd niet beschreven in de ontwerpcode, omdat dit allemaal eigenschappen zijn, niet van een code, maar van een project, een plan dat op een iets ander niveau van artistiek denken is dan de ontwerpcode en zelfs de genetische code - laten we het een redelijk, goed of compositorisch niveau noemen. Denk je niet dat een dergelijk effect verwant is aan de logica van het RNA-virus? Een stukje code herbouwen dat het systeem verstoort, zijn ademhaling? Het lijkt niet? Laten we verder gaan.
Verder over geld. We krijgen vaak vanuit verschillende bronnen het idee opgelegd dat een creatief persoon niet aan geld moet denken: ze zeggen, wat voor soort maker ben jij, als je om geld vraagt, geld - wauw, geld is laag. In feite is dit een beledigende leugen, omdat het mensen die, integendeel, verondersteld wordt na te denken over geld, bespaart op het meest waardevolle en blijvende deel van het product: de artistieke kwaliteit en nauwgezetheid van de uitvoering. Dit is in één geval. In een ander geval zou ik, als een persoonlijk waardeoordeel, willen suggereren dat de architect dus onopvallend wordt aangeboden om gratis te werken als hij echt geïnteresseerd is in een goed resultaat. Het blijkt een effectief drukelement te zijn: als je het goed wilt, doe het dan zelf, maar we zullen uit principe geen geld geven, omdat het ten eerste interessant is om geld te besparen en ten tweede een aantal kenmerken van het resultaat zijn niet erg geïnteresseerd, en ten derde denken we dat jullie, creatievelingen, het bij het verkeerde eind hebben, mensen om te voeden. Dit zijn allemaal uitsluitend mijn persoonlijke aannames, maar je moet toegeven dat we soortgelijke stelregels de hele tijd samen of afzonderlijk horen. Bovendien hebben we het hier over school, school is een slimme onderneming, en daarom zou het blijkbaar goedkoop en beter gratis moeten zijn (?). Omdat - nou ja, dit is een school. En we vergeten dat de school zich in de meest, zonder overdrijving, een prestigieuze wijk van Moskou bevindt en is toegewezen aan een van de meest prestigieuze en rijkste universiteiten. Om eerlijk te zijn, doet dit me denken aan de redenering van sommige ouders dat kleding en voedsel voor kinderen door de staat moet worden verstrekt, niet omdat ze in armoede leven, er zijn verschillende gevallen van werkelijke nood en dit gaat niet over hen, maar omdat - Nou, dit zijn kinderen.
Over school. Moet ze überhaupt mooi zijn? Zoals Shrek uit de tekenfilm zei: mijn maag draait en mijn handpalmen zweten, het lijkt alsof we op school zijn. Wat als het interessante uiterlijk van het schoolgebouw een hoax blijkt te zijn, want het belangrijkste is de atmosfeer binnenin, en het kan goed werken in een typisch 'stalinistisch' gebouw, nou ja, bijvoorbeeld, zoals op school 179, en vice versa, in een volledig nieuw en mooi gebouw kun je alle binnenplaatsen en dakuitgangen met een sleutel op slot doen en de emotionele sfeer bederven, ongeacht de ruimte. Ik ben bij een slechte leraar gekomen en je hebt geen gratis gevel met een interieur nodig. Dit roept een bezwaar op - daarom kozen we voor het Martela-project, dat goed werkt met de programma's van moderne progressieve scholen. Trouwens, onze mensen zijn gewend aan typische schoolgebouwen, of beter gezegd, ze zijn gewend zich aan te passen aan een zekere mate van vereenvoudiging van de visuele omgeving, dus drie soorten stenen op de gevels zullen al goed vermaak zijn. Het blijkt dat we het in feite niet hebben over een school, maar over het ensemble van "Garden Quarters", die nog steeds dienen als een zeldzaam voorbeeld voor Moskou van interessante en hoogwaardige, intrigerende architectuur en georkestreerde stedelijke ruimte.
En over de school - in de zin dat we ooit, ongeacht de inhoud, waarop alleen maar te hopen valt, een nieuw beeld van de school willen bieden? Geen gewone plek midden in een buurt, maar iets spectaculairs, opvallends. In principe streven innovatieve scholen nu naar een stralend imago. Laten we de reeds genoemde Letovo, Khoroshkola, Wunderpark, Primakov's gymnasium en vele anderen in herinnering brengen. Maar hier is het verschil dat het gebouw ook diende als het meest in het oog springende element van het complex, en niet als aanvulling op de "vaste maaltijd" zoals vaak het geval is. In die zin is er in plaats van een stap voorwaarts een stap terug gezet. Hoewel we toegeven dat het probleem betrekking heeft op zeer delicate zaken. Het is jammer voor hen.
Vervolgens de concurrentie. Zoals we weten, is de wedstrijd een procedure die per definitie deugdelijk, democratisch, progressief en stimulerend gezond is. En waarschijnlijk heeft het nu geen zin om te bespreken dat de jury vaak, zoals in dit geval (zie de onvolledige samenstelling van de jury, zie hier), minder dan de helft uit professionele architecten bestaat en dat de presentatie en discussie achter gesloten deuren plaatsvinden. Formeel gezien zou je kunnen aannemen dat jonge architecten hebben gewonnen van de 'meester' door iets helderder en progressiever voor te stellen. Maar qua uiterlijk kun je dat niet zeggen, en als gevolg daarvan is de wedstrijd niet meer een wedstrijd van professionals, maar een procedure om een beslissing te legitimeren, die op zijn minst niets te maken heeft met een esthetische keuze. Dat brengt in het algemeen de architectuurwedstrijdprocedure als zodanig in diskrediet en laat slechts een schil over van de wedstrijdpraktijk. Was het voor de klant niet gemakkelijker om een impopulaire beslissing te nemen zonder onnodige passen? Of is de legitimeringsprocedure tegenwoordig in zwang?
